ለልጅ አይሆንም ማለት እና ትርጉሙ - 11 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ዝርዝር ሁኔታ:

ለልጅ አይሆንም ማለት እና ትርጉሙ - 11 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
ለልጅ አይሆንም ማለት እና ትርጉሙ - 11 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: ለልጅ አይሆንም ማለት እና ትርጉሙ - 11 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: ለልጅ አይሆንም ማለት እና ትርጉሙ - 11 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
ቪዲዮ: ከወሲብ በፊት ይህን ከጠጣህ አለቀላት ! | ማለቂያ ለሌለው የወሲብ ብቃት | 2024, መጋቢት
Anonim

ለልጅ “አይሆንም” ማለት እንደ ከባድ ስራ ሊሰማዎት ይችላል ፣ በተለይም መጋጨት የማይደሰቱ ከሆነ። አንድ ልጅ “አይሆንም” ብሎ መናገር መጀመሪያ ላይ ከባድ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ይህ የሁለት ፊደላት ቃል ሁል ጊዜ የሚፈልጉትን ማግኘት አለመቻል ያለውን ዋጋ እንዲማሩ ይረዳቸዋል። ለአንድ ልጅ “አይሆንም” ማለት እና ውጤታማ በሆነ መንገድ በመናገር ማለት ይችላሉ። ከዚያ ከልጁ ጋር ጠንካራ እና ጥብቅ በመሆን እና ግልጽ ህጎችን እና ገደቦችን በማውጣት “አይ” ንዎን መከተል አለብዎት።

ደረጃዎች

3 ክፍል 1 - ውጤታማ በሆነ መንገድ “አይሆንም” ማለት

ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 1
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 1

ደረጃ 1. በግልፅ ፣ በጠንካራ ቃና “አይ” ይበሉ።

ግልፅ ፣ ጽኑ እና ቁጥጥር በሚደረግበት ቃና ውስጥ “አይሆንም” በማለት ይጀምሩ። ልጁ እንዲሰማዎት ድምጽዎን ከፍ ያድርጉ ፣ ግን “አይሆንም” ሲሉ አይጮሁ ወይም አይጮኹ። ጩኸት እና ጩኸት ልጅዎ መጮህ እና ድምጽዎን ከፍ ማድረጉ ጥሩ ነው ፣ በተለይም “አይሆንም” ሲሉ። ይልቁንም ፣ “አይሆንም” ሲሉ ለልጁ የተረጋጉ ፣ የተሰበሰቡ እና የተረጋገጡ መስለው መታየት አለብዎት።

  • እንዲሁም ለልጁ “አይ” ን ሲነግሩት እና ከእነሱ ጋር የዓይን ንክኪን በሚጠብቁበት ጊዜ ከባድ የፊት ገጽታ ሊያሳዩ ይችላሉ። በልጁ ላይ ላለመሳቅ ፣ ፈገግ ለማለት ወይም ለማሾፍ ይሞክሩ። አግባብ ባልሆነ መንገድ እየሰሩ መሆኑን በድምፅዎ ቃና እና በአካል ቋንቋ ማስተላለፍ ይፈልጋሉ።
  • ተጽዕኖውን በሚቀንሱ ወይም “ለውይይት እንዴት እንደማንሆን” ያሉ ለውይይት ክፍት እንደሆኑ እንዲያስቡ በሚያደርጉ መንገዶች እምቢ ከማለት ይቆጠቡ። ትክክለኛውን ቃል “አይሆንም” ማለት አስፈላጊ ነው።
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 2
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 2

ደረጃ 2. አጭር ማብራሪያ ይስጡ።

ለምን አንድ ነገር ሊኖራቸው ወይም አንድ ነገር ማድረግ እንደማይችሉ በአጭሩ ማብራሪያ የእርስዎን “አይ” ን መከተል ይችላሉ። ማብራሪያውን ቀላል እና አጭር ያድርጉት። ወደ ዝርዝር ዝርዝር መሄድ ወይም ለውሳኔዎ በጣም ብዙ አውድ ማቅረብ አያስፈልግዎትም። ነገር ግን የአንድ ዓረፍተ ነገር ማብራሪያ መስጠት የእርስዎን “አይደለም” ለልጁ የመማር ተሞክሮ እንዲያደርግ ይረዳል።

  • ለምሳሌ ፣ ልጁ ከእራት በፊት ከረሜላ ከፈለገ ፣ “አይሆንም። አሁን ከረሜላ ካለዎት እራትዎን ያበላሻሉ።” ወይም ልጁ ሊሰበር በሚችል ነገር መጫወት ከፈለገ “አይሆንም። ለእኔ አስፈላጊ ስለሆነ እና ከተሰበረ አዝኛለሁ ፣ በዚህ ነገር መጫወት አይችሉም።
  • የእርስዎ “አይ” የሚለውን ምክንያት ለመጠየቅ ስለሚፈልጉ አጭር ማብራሪያ ለትላልቅ ልጆች ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። ትልልቅ ልጆች “ለምን” ብለው “አይ” ብለው ሊመልሱ ይችላሉ። ወይም "እንዴት ማድረግ አልችልም?" አጭር ማብራሪያ መስጠት ከእርስዎ “አይ” በስተጀርባ ያለውን ምክንያት እንዲረዱ እና በቀላሉ “አይ”ዎን በቀላሉ እንዲቀበሉ ይረዳቸዋል።
  • ልጁ ተቃውሞ ቢያሰማ ተቃውሞአቸውን ማዳመጥ ጥሩ ነው። እንደተሰማቸው እንዲሰማቸው ማገዝ በኋላ የተሻለ ደንብ በመከተል ውጤት ሊያስከትል ይችላል። እነሱ የሚናገሩትን የሰሙትን መልሱ። ሆኖም በውሳኔዎ ላይ ጸንተው ይቆዩ። እነሱ ጉዳዩን መጫን ከቀጠሉ ፣ ስለእሱ ማውራትዎን ጨርሰው ይንገሯቸው።
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 3
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 3

ደረጃ 3. ማንኛውንም ጩኸት ወይም ማልቀስ ችላ ይበሉ።

ልጁ “አይሆንም” የሚለውን ቃል መስማት ላይደሰት ይችላል እና እምቢታዎ ወደ ማልቀስ እና እንባ ሊያመራ ይችላል። ልጁ በጉዳዩ ላይ በጊዜ ስለሚያልፍ በማንኛውም ቁጣ ወይም ብስጭት ላለመታለል ይሞክሩ። አንዴ “አይሆንም” የሚለውን የመደናገጥ ድንጋጤ ካቋረጡ በኋላ በመጨረሻ ተረጋግተው መቀጠል አለባቸው።

ልጁ ከእርስዎ ጋር መነጋገር ከጀመረ ፣ “በዚህ ርዕሰ ጉዳይ ጨርሻለሁ እና ስለእሱ የበለጠ አልናገርም” ማለት ይችላሉ። ይህ በልጁ እንዳይታለሉ ግልፅ ያደርግልዎታል።

ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 4
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 4

ደረጃ 4. ለልጁ የተወሰነ ቦታ ይስጡት።

ልጁ መበሳጨት ከጀመረ ፣ ከሁኔታው ተመልሰው የተወሰነ ቦታ መስጠት አለብዎት። ልጁ ብቻውን እንዲያለቅስ ወይም እንዲያለቅስ ወደ ክፍላቸው እንዲሄድ ወይም በቤቱ ውስጥ ወዳለ ሌላ ቦታ እንዲሄድ መፍቀድ ይችላሉ። ከዚያ ጥቂት ጥልቅ እስትንፋስ ወስደው በራስዎ መረጋጋት ይችላሉ። ልጁን ላለመሮጥ ወይም በንዴታቸው ላለመታለል ይሞክሩ።

ልጁ እንዲረጋጋ ለማድረግ ከብዙ ደቂቃዎች እስከ አንድ ሰዓት ሊጠብቁ ይችላሉ። በዚህ ጊዜ ውስጥ ተገቢውን የማረጋጊያ ዘዴዎችን እንዲጠቀሙ ሊጠይቋቸው ይችላሉ ፣ ግን ይተውዋቸው እና “አይ”ዎን ከጨረሱ በኋላ ወደ እርስዎ እንዲመጡ ይፍቀዱላቸው።

የ 2 ክፍል 3 - ከልጁ ጋር ጽኑ እና ታማኝ መሆን

ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 5 ያድርጉት
ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 5 ያድርጉት

ደረጃ 1. “አይ

ምንም እንኳን ወደ “አይ” ለመመለስ እና ለልጁ የሚፈልጉትን እንዲሰጡ ቢፈቱም ፣ ይህንን ፈተና ይቃወሙ። በቀላሉ “አይ” አይበሉ እና ከዚያ በኋላ ከልጁ በተመሳሳይ ጥያቄ ይስማሙ። ከእርስዎ “አይ” ጋር ለመጣበቅ እና በትእዛዝዎ ለመከተል ይሞክሩ።

  • ለምሳሌ ፣ ልጁ በሚቀጥለው ምሽት ከረሜላ እንዲበላ ከጠየቀ ፣ “ትናንት ማታ ምን አልኩ? መልሴ አሁንም ‹አይደለም› እና ሁል ጊዜ ‹አይሆንም› ይሆናል።
  • በየተወሰነ ጊዜ እጃችሁን ከሰጡ እና “አዎ” ካሉ ፣ ልጅዎ አንዳንድ ጊዜ ‹አዎ› እንደሚሉ ይማራል ፣ እናም ስለዚህ ጥያቄውን ደጋግመው መጠየቃቸውን ይቀጥላሉ።
ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 6 ያድርጉ
ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 6 ያድርጉ

ደረጃ 2. በባህሪያቸው ላይ መዘዞች እንዳሉ ለልጁ ያሳውቁ።

ልጁ የእርስዎን “አይ” ካልታዘዘ እና የፈለጉትን ቢያደርግ ፣ ለባህሪያቸው መገሰፅ አለብዎት። ይህ ለድርጊቶችዎ መዘዞች እንዳሉ እና አለመታዘዝን እንደ ቀላል አድርገው እንደማያስተምሯቸው ያስተምራቸዋል።

  • ለምሳሌ ፣ ምናልባት “የእርስዎ” ባይሆንም ፣ ልጁ ከእርስዎ ጋር በሚሆን ስሜታዊ ነገር ለመጫወት ይወስናል እና ይሰብረው። ከዚያ እንደተናደዱ እና እንደተበሳጩ በመናገር ሊገሥ shouldቸው ይገባል። እርስዎ እንዲህ ሊሉ ይችላሉ ፣ “እኔን ባለመታዘዛችሁ እና በሆነ ነገር በመጫወታችሁ ቅር ተሰኝቻለሁ። ስለጣስክ እና አለመታዘዝህን ባለማድነቅህ ተበሳጭቻለሁ።”
  • በንዴት እንዳትጮህ ወይም እንዳትመታህ አስፈላጊ ከሆነ ለማረጋጋት ጊዜ ስጥ። ከዚያ ስለሚሰማዎት ነገር ከልጅዎ ጋር ሐቀኛ ይሁኑ።
  • ለድርጊታቸው የሚያስከትሏቸው መዘዞች እንዳሉ እንዲገነዘቡ ከዚያ ያለ እርስዎ ፈቃድ ወይም ከግል ዕቃዎችዎ አጠገብ ወደ ክፍልዎ እንዲገቡ መፍቀድ የለብዎትም።
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 7
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 7

ደረጃ 3. ህፃኑ ወደፊት እንዲሄድ የሚጠብቁትን ይግለጹ።

ከስህተታቸው እንዲማሩ ልጁ ወደፊት እንዴት እንደሚንቀሳቀስ እንደሚጠብቁ ግልፅ መሆን አለብዎት። የሚጠብቁትን በግልፅ ፣ ጽኑ በሆነ መንገድ በመዘርዘር በሚቀጥለው ጊዜ የተሻለ እንዲሠሩ ዕድል ይስጧቸው። ይህም ልጁ ወደፊት የሚሄድበትን ባህሪ እንዲያሻሽል ያስችለዋል።

  • ለምሳሌ ፣ ከግል ዕቃዎችዎ አንዱን የሰበረውን ልጅ ፣ “ወደ ፊት በመሄድ ፣ ማንኛውንም የግል ዕቃዎቼን ከመንካትዎ በፊት እኔን እንዲጠይቁኝ እና ወደ ክፍሌ ከመሄዴ በፊት ፈቃዴን እንዲጠይቁ እጠብቃለሁ። እኔም “አይሆንም” ብዬ ስናገር ታከብሩኛላችሁ ብዬ እጠብቃለሁ።
  • በተጨማሪም ልጅዎ ለድርጊታቸው ለማስተካከል ወይም ለማካካስ የሚወስዷቸውን እርምጃዎች ማካተት ፣ በውጤቶች ወይም ልጅዎ መልሶ መብቶችን ለማግኘት ሊያደርጋቸው በሚችሏቸው ነገሮች ላይ የጊዜ ገደቦችን ያብራሩ ይሆናል።

ደረጃ 4. ተረጋግቶ በእራስዎ ምሳሌ የመምራት ዋጋን ዝቅ አድርገው አይመልከቱ።

በልጅዎ ድርጊት ወይም ተቃውሞ በንዴት እና በብስጭት ምላሽ መስጠት በአሰቃቂ ዑደት ውስጥ ለእርስዎ የራሳቸውን ምላሽ ከፍ ያደርገዋል። እራስዎን ቅዝቃዜዎን ካጡ ሙሉ በሙሉ ዝም ማለት ጥሩ ነው።

ልጁ መጥፎ ምግባር ከሌለው ነገር ግን በስሜታዊነት ብቻ የሚሠራ ከሆነ ፣ በሌላ ነገር ለማዘናጋት ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ በአሻንጉሊት መደብር ውስጥ ከሆኑ እና አንድ የተወሰነ መጫወቻ እንዲይዙ የማይፈልጉ ከሆነ ፣ “ሄይ ፣ ያንን ቀዝቀዝ ያለ ኳስ እዚያ አይተውታል?” የሚል ነገር መናገር ይችላሉ።

ክፍል 3 ከ 3 - ከልጁ ጋር ግልጽ ደንቦችን እና ገደቦችን ማቋቋም

ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 8
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 8

ደረጃ 1. ደንቦችዎን ለልጁ ያሳውቁ።

ለልጁ ገደቦችን እና ደንቦችን ማዘጋጀት ጥሩ የሞራል ፍርድ እንዲኖራቸው ፣ ማህበራዊ ሥነ ምግባርን እንዲገነዘቡ እና የ “አይሆንም” ዋጋን ይማራሉ። ለልጅዎ ስለእርስዎ ደንቦች ቀደም ብሎ ማሳወቅ አለብዎት ፣ ወይም በ “አዎ” እና “አይደለም” መካከል ያለውን ልዩነት ወዲያውኑ መናገር ይችላሉ። ይህ እርስዎ የሚጠብቁትን መረዳታቸውን ያረጋግጣል እና በእርስዎ ቁጥጥር ስር አንድ ነገር ለማድረግ ወይም አንድ ነገር እንዲኖራቸው በማይፈቀድላቸው ጊዜ አይገረሙም።

  • ለምሳሌ ፣ በእራት ሰዓት አካባቢ ግልጽ ገደቦች እና ደንቦች እንዳሉት ለልጁ ሊነግሩት ይችላሉ። ንፁህ ፣ ታጥበውና ተርበው ወደ እራት መምጣት እንዳለባቸው ልትነግራቸው ትችላለህ። እራት ከመብላቱ በፊት ከረሜላ ወይም ጣፋጮች አይፈቀዱም እና እራት በሚቀርብበት ጊዜ ዝግጁ ሆኖ ጠረጴዛውን ማዘጋጀት አለባቸው።
  • ካስፈለገዎት ለተለያዩ ዕድሜዎች ተጨባጭ ተስፋዎችን ለመወሰን ለማገዝ ከባለሙያዎች እና ከተመራማሪዎች የንባብ ጽሑፍ ያግኙ።
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 9
ለልጅ እምቢ በል እና ትርጉሙ ደረጃ 9

ደረጃ 2. በጊዜ ገደቦቹን ያስተካክሉ።

ልጁ በዕድሜ እየገፋ ሲሄድ የእርስዎን ገደቦች እና ደንቦች ከእድሜያቸው ጋር ለማጣጣም ይችላሉ። በዕድሜ ለገፋ ልጅ በሰዓት ገደብ ዙሪያ አዲስ ገደቦች ፣ ወይም በእንቅልፍ እንቅልፍ ላይ አዲስ ሕግን የመሳሰሉ ገደቦችን እና ደንቦችን ማከል ሊያስፈልግዎት ይችላል። ለልጁ ያስቀመጧቸውን ገደቦች እና ደንቦች ግምት ውስጥ ያስገቡ ፣ እና ሲያድጉ ለልጁ ተስማሚ እንዲሆኑ ያስተካክሏቸው።

ዕድሜው እየገፋ ሲሄድ እና የበለጠ ዝርዝር በሆነ መንገድ ስለእነሱ ሕጎች እና ገደቦች ከእነሱ ጋር ሲወያዩ ከልጁ ጋር የበለጠ ውይይት ማድረግ ይችሉ ይሆናል። አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ አሁንም “አይሆንም” ሊሉ ይችላሉ ፣ ነገር ግን ለምክንያትዎ የበለጠ ዐውደ -ጽሑፍ ሊያቀርቡ እና ዕድሜያቸው ሲረዝም ስለ አመክንዮዎ ከልጁ ጋር የበለጠ ውይይት ሊያደርጉ ይችላሉ።

ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 10 ያድርጉ
ለልጅ እምቢ ይበሉ እና ደረጃ 10 ያድርጉ

ደረጃ 3. ስምምነትን ያስቡ ፣ ግን በውሎችዎ ላይ።

በልጁ ዕድሜ እና ስብዕና ላይ በመመስረት ፣ በ “አይደለም” ላይ የመደራደር ፍላጎት ይዘው ወደ እርስዎ ሊመለሱ ይችላሉ። ምንም እንኳን አሁንም ጠንካራ እና በቁጥጥር ስር ሆነው መታየት ቢፈልጉም ፣ በአንድ ደንብ ወይም ገደብ ላይ ስምምነትን ለማሰብ ሊወስኑ ይችላሉ። ይህንን በእርስዎ ውሎች ላይ ያድርጉ እና አሁንም ትክክል ነው ብለው በሚያስቡት ወሰን ውስጥ። ልጁ አንድ በጠየቀ ቁጥር በቀላሉ እጅ አይስጡ ወይም አይስማሙ። በምትኩ ፣ መራጭ ሁን እና ከልጁ ጋር ምክንያታዊ ስምምነቶችን አድርግ።

የሚመከር: